"Los resultados muestran que el niño tiene que haberse identificado primero con la persona de referencia antes de permitir que la actitud de ésta se convierta en instancia correctiva".Y de repente entendí los problemas de cualquier dogmatismo ideológico. Simplemente habla desde muy lejos.
No olvidar, por supuesto, "los conceptos como cajas de resonancia".
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