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Una tira cómica que vi en la Red de Ilustradores del Ecuador o del Guayas. La encontré llena de sentido y aún recurro a ella. La dejo aquí para ubicarla con más facilidad. 

El autor se identifica como Lunarbaboom.

Diferencias con Agustín

“Pero amándote, ¿qué amo? No una belleza corporal, no una apostura transitoria, no un fulgor como el de la luz, que agrada a estos ojos, no dulces melodías de cantos de todo género, no el suave perfume de las flores, de ungüentos, de aromas, no maná ni miel, no miembros deleitables para el abrazo carnal. No son estas cosas las que amo cuando amo a mi Dios. Y, sin embargo, amo, por así decirlo, una luz, una voz, un perfume, un alimento, un abrazo, cuando amo a Dios; luz, voz, perfume, abrazo del hombre interior que está en mí, en donde resplandece, en mi alma, una luz que no se apaga luego, donde resuena una voz que el tiempo no roba, donde aroma un perfume que el viento no disipa, donde gusto un sabor que la voracidad no disminuye, donde me estrecha un abrazo que la saciedad nunca desata. Esto es lo que amo cuando a mi Dios.”

*Citado de Las Confesiones de San Agustín por Reale y Antiseri en Historia de la Filosofía tomo 2.

Es curioso, a mí me ha pasado precisamente al revés.

Movimiento

Me hice este autómata que simula el movimiento de un ave al volar. En este link pueden verla en acción. El mecanismo lo he visto en la cuenta de Rob Ives de Instagram. Me cautivó uno que le vi de una gaviota volando. Dado que ando probando juguetes/movimiento los fines de semana, me decidí a sacarle un tiempo a intentar lograr un ave propia. Aunque el mío es torpe comparado con el de él, me pareció un grato  (y bellísimo!) primer acercamiento.

Rotación

Me estaba costando entender nuestro movimiento en relación con el sol. O sea, de boca para afuera, de memoria, se dice fácil (rotamos de "dos" modos frente a él: en rotación sobre nosotros mismos -24 horas- y, en traslación alrededor de este -365 días aproximadamente-). Sin embargo, entender desde nuestra propia experiencia este movimiento es otra cosa, pues estamos influidos por nuestros hábitos. O sea influye fuertemente en nosotros la forma en que cotidianamente observamos este fenómeno que es: el sol "sale" por el este y "se oculta" por el oeste. 

Para tratar de entender nuestro movimiento real alrededor de este astro, se me ocurrió ayudarme de dos herramientas (muy rudimentarias, por cierto!): la primera, fue hacerme una superficie (la cartulina con el pin) que muestre los puntos cardinales desde los cuales veo "salir" y "ocultarse" al sol (o la luna). Lo segundo, fue hacerme un modelo sencillo que muestre este movimiento a la manera en que lo veo habitualmente (la cartulina con el sol desplazable). El modelo en acción aquí.

Una vez que hice estas dos herramientas y las tuve a la mano me volví a situar en el lugar en que suelo observar estas cosas. Con la herramienta de puntos cardinales pude confirmar el lugar desde donde observo por dónde "sale" y por dónde se "oculta" el sol (o la luna). Con la otra cartulina, la que tiene al sol que se desplaza, pude reconstruir el modo en que veo este fenómeno.

Ahora bien, una de las cosas que me llamaba la atención y que fue el motivo por el que creé estas herramientas fue que se suele mostrar a nuestro planeta rotando sobre sí mismo frente al sol (el movimiento de rotación), y sin embargo, por alguna razón, no veo al sol (ni la luna) moverse de ese modo frente a nosotros, sino, sobre nosotros. Es una tara mental curiosa, pero era parte de mí. Al hacer el modelito pude darme cuenta de que no hay un problema con que el sol y la luna hagan el mismo movimiento no frente a mi sino sobre mi y que eso no le quite a ello la condición de "este" o de "oeste" que habitualmente tengo. Sigue siendo un movimiento que contiene este y oeste. Por qué eso ocurre sobre mí y no frente a mí  o sea, desde mi línea de visión normal, es una pregunta que corresponde a la fuerza de gravedad. Pero eso sería motivo de otro modelo. 

La segunda cosa fue que pude hacer con esta herramienta fue suspender esa imagen habitual de que son el sol o la luna los que se mueven frente a nosotros y entender, ahora desde la visión del modelo, que somos nosotros los que rotamos en dirección al "este" y que en este movimiento vemos al sol "salir" por ahí y luego ponerse por el oeste. Con la luna es algo similar, sino que esta tiene sus propias particularidades que espero en otro momento explorar (para así entender visualmente el tema de sus "fases"). 

Venus

Por primera vez tengo un celular con una cámara que capta mejor la luz del cielo. Venus ha sido mi primer retratado. Espero pronto tener más que decir sobre él.

En estos días leía un poco sobre los astrónomos de la revolución científica: Copérnico, Kepler y Galileo. Quedé impresionado por lo revolucionario que fue el uso del telescopio por parte de Galileo. Un instrumento considerado menor o de diversión, aplicado a los fines de la ciencia, condujo a concretar una revolución.

No recuerdo sus palabras exactas pero sí su gran impresión respecto a estos instrumentos que ampliaban el uso de nuestros sentidos.

Hoy esta cámara también lo hace cuando capta en una imagen un cielo que me era tan difícil de  reproducir en dibujos y también cuando produce una memoria virtual a la que puedo volver.

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Sobre el modelito del post anterior. No pude comentar ahí porque se me hizo un lío al agregar el link de Instagram. Sin embargo, estoy tan orgulloso de él que me gusta que quede a la mano con la animación. Lo hice a partir de los principios de PaperPatriot para sus muñecos de papel. Simplemente adapté el mecanismo básico a mi necesidad. Para modelos en movimiento de este sistema generalmente me he topado con algunos que requieren materiales que no son fáciles de conseguir (y en estos días más aun) o con mecanismos demasiado elaborados para un paseante (hay uno que me encanta hecho con legos aquí). Ante mucha tragedia y-o limitación vista (y esos juegos de financiación que se dan en los trabajos con ONG´s), un principio que surgió en mí fue moverse para crear con las cosas más simples. Contar con esa limitación ha sido un proceso interesante y creo que me dió buen resultado aquí. Está un poco patuleco pero ilustra la idea principal (Kepler, relax!).

Agradezco la inspiración para hacer este modelito a Alejandro Amenábar- En su película "Agora" muestra varios artefactos o imágenes que me cautivaron. Uno de ellos fue el modelo del movimiento de la tierra de Ptolomeo (lo muestra el esclavo Davo a Hipatia de Alejandría interpretada por Rachel Weisz). Desde que ví ese mecanismo quedé con los deseos de poder replicar algo con movimiento que hable un poco del sistema solar.

Modelo casero de movimientos de la Tierra y la Luna

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Una publicación compartida por Fernando Insua E (@finsua12982) el 11 de Abr de 2020 a las 10:09 PDT

Orrery

Ya estaba faltando un poco de color: un pequeño "orrery" casero. Dice el traductor que la palabra es "planetario". Aunque de seguro hay una palabra más concreta para ello en español. Yo relaciono planetario con todo un lugar dispuesto para mostrarnos temas de astronomía. Orrery, veo, la usan específicamente para maquetas móviles del sistema solar, que es lo que trato de mostrar acá.

Micro sistema solar casero con Sol, Mercurio, Venus, Tierra y Luna.

Vi u segundo intento más elaborado a un niño de once años en Youtube. Más adelante espero poder ufanarme de mostrar el mío. La pregunta que me guía es que me cuesta mucho imaginar o entender los movimientos del sol, la luna y la tierra al mismo tiempo. Creo que con una ayuda visual y móvil lo podré hacer con rapidez y, después, entender los temas que se desprenden de ello con mayor interés a estar con la boca abierta.